- Angélique a cherché et trouvé 4 articles sur des restaurants de Madrid avec leurs descriptions. Pendant qu'elle lisait les quatre pendant 10 min, François en lisait qu'un (le feignant) pour après poser des questions à Angélique sur ce texte qui y a plutôt bien répondu.
- Nous avons réessayé avec un article sur un livre, un résumé de film, une description de restaurant et une description d'un monument.
Évaluation:
L'idée est très intéressante car elle nous permet de travailler tous les deux l'espagnol malgré notre différence de niveau, mais comme les textes se ressemblaient beaucoup c'était "chaud cacahuète" pour y répondre.
La deuxième fois, l'activité était plus réussie grâce à la diversité des articles lus.
Doit-on trouver des petites activités de début de séance comme on en a déjà pour l'anglais ?
Objectifs:
- Trouver un bon compromis entre nos deux niveaux, pour pouvoir améliorer notre espagnol ensemble.
Ressources:
- Le site : http://madrid.salir.com/restaurantes
Ensuite :
- Les sites :
http://www.euroresidentes.com/restaurantes/espana/valencia (Guide culinaire)
http://www.buenastareas.com (Résumé de livre)
http://www.leergratis.com (Histoire de la Sagrada Familia)
http://www.elresumen.com (Résumé de livre)
Activités:
- Angélique a cherché et trouvé 4 articles sur des restaurants de Madrid avec leurs descriptions. Pendant qu'elle lisait les quatre pendant 10 min, François en lisait qu'un (le feignant) pour après poser des questions à Angélique sur ce texte qui y a plutôt bien répondu.
- Nous avons réessayé avec un article sur un livre, un résumé de film, une description de restaurant et une description d'un monument.
Évaluation:
L'idée est très intéressante car elle nous permet de travailler tous les deux l'espagnol malgré notre différence de niveau, mais comme les textes se ressemblaient beaucoup c'était "chaud cacahuète" pour y répondre.
La deuxième fois, l'activité était plus réussie grâce à la diversité des articles lus.